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过刊目录

  • 全选
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    语言学
  • 语言学
    寮菲,李勇,邱明明
    2007, 6(3): 241-246.
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    半个世纪前沃尔夫提出了'语言相对论',他对语言和思维关系的阐述和对语言的特异性和普遍性的假设引起语言学界广泛关注,开创了对比语言学的新领域。50年后有关语言和思维的关系的探究仍在继续,并且对当代认知语言学形成了重要影响。本文阐述了空间表征的跨语言研究的基本理论和最新研究成果,分析了空间表征与空间认知之间的关系,试图从不同语言的空间表征形式透视语言与思维之间的关系。
  • 语言学
    徐萍飞,王维贞
    2007, 6(3): 247-250.
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    关联理论从命题态度对各语言形式进行定义。语言形式与言外之力之间存在着一个命题态度,祈使句的命题态度由潜在性和希求性构成,即祈使句所表达的事态是潜在性的和希求性的,很多种类的祈使句无非是这一基本概念与听话人的认知环境相互作用后所产生的结果而已。研究表明,它对祈使句具有很强的解释力。
  • 语言学
    唐元发
    2007, 6(3): 251-254.
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    汉语复音词在卜辞中就已出现,复音化萌芽于西周早期,复音词迅猛发展的第一个高潮期出现在春秋战国时期。复音词在卜辞中只有语法造词,西周早期铭文中始见语音造词,至春秋战国时期复音词构成的方式日趋完备。
  • 语言学
    高霞
    2007, 6(3): 255-261.
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    本文分析了神经语言学、心理语言学和病理语言学中对朗读的相关研究,并在此基础上推导了朗读的神经传递和心理过程。指出朗读不是一个简单的望文出声的过程,而是眼、口、脑、耳并用,听、说、读都涉及其中的言语行为。
  • 语言学
    周岚
    2007, 6(3): 262-267.
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    本文从英语口语的讨论式教学法入手,阐述了在口语课堂中如何运用英语电影开展讨论式教学的原则,提出了运用电影播放与小组讨论相互穿插进行,在难度上螺旋式递进的教学方法;文章以著名英国喜剧大师查理.卓别林主演的电影《淘金梦》为例,介绍了该方法在实践中的运用。
  • 文学
  • 文学
    赵则玲,晁鸥
    2007, 6(3): 268-273.
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    本文在透视史实、阅读分析巴金与赵超构作品的基础上,围绕'说真话'主题,从不同侧面论述了巴金与赵超构长达半个多世纪的真挚、高尚的友情,揭示了'说真话'既是巴金与赵超构心灵的汇通点,也是他们俩友情的升华与归宿的基础。
  • 文学
    国光红
    2007, 6(3): 274-279.
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    针对妙玉的《世难容》隐藏着"爱新觉罗",一首回前诗隐藏着"妙玉"法名,还隐藏着"完颜""爱新""","观音遗迹、贝叶遗文"隐藏着"世宗辞世","金山寺"隐藏着"雍正去矣""黑话",证明妙玉是为世宗所不容的爱新觉罗氏的金枝玉叶。秦可卿作为"引子",是为掩护妙玉而替死送生的"替生儿"
  • 文学
    阳清
    2007, 6(3): 280-285.
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    以配合反映介之推传说而诞生的《龙蛇歌》,最早出现于《吕览》,并在秦汉时代得到较为广泛的传播。这首以'龙蛇'象喻为名的歌谣,曾散见于各种典籍之中。存有八种不同的异文形态。《龙蛇歌》诸种异文形成颇具特色的文化内涵和艺术风貌,展示出传统的民族心理和普遍情感。
  • 文学
    何畅,陈娇娥
    2007, 6(3): 286-292.
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    霍桑是美国19世纪颇有争议的重要作家之一。当代霍桑研究开始指向象征主义研究,并开始大量引用现代及后现代结构主义理论。本文将以拉康对爱伦.坡的短篇小说《被窃的信》的解构为借鉴,以索绪尔、拉康和德里达的符号学理论为指导,对霍桑的成名作《红字》中的表征——红字,进行解构,并探索此独特表征所产生的审美效应,即能指'A'的位移所赋予文本的现代感、象征感和节奏感。
  • 文学
    欧阳艳
    2007, 6(3): 293-296.
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    走入现当代的中国女性终于获得了自由言说的权利,然而女性自我本真的寻找却仍然是一个扑溯迷离的过程。女性作家在各种思潮的影响下为了重塑女性自我作出了各种的尝试。尽管左冲右突之后仍然难免陷入困境,但是一些执着而理智的女作家终究还是作出了在冲突中走向和谐的选择。
  • 文学
    胡颖琳,王吉民
    2007, 6(3): 297-301.
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    茨威格是20世纪欧洲文坛上出类拔萃的中短篇小说家,他的小说创作根植于现实主义的土壤,又借鉴了弗罗依德学说和现代小说的写作技法,深入人物的内心世界。本文试图从茨威格小说的心理刻画艺术、弗罗依德学说的浸润、对传统现实主义理论的继承发扬以及人道主义情怀的表现等方面对茨威格小说的心理现实主义创作进行分析探索。
  • 法学
  • 法学
    丁娟,张佳婧
    2007, 6(3): 302-306.
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    沉默权在我国的纷争由来已久,在刑事诉讼法面临再修正之际,沉默权是否能被写入法典又成人们关注的焦点。其实对沉默权取舍与否的争执关键源于对沉默权的性质、价值理解不同。从沉默权的结构上进行分析,可以知道沉默权的内容包括基础、表现、内涵、保障以及救济等多个层次,它既是实体法上的权利,又是程序法上的权利,在权利保障和司法公正方面有着重要的价值。它与不被强迫自证其罪有明显区别,因此我国现有刑事诉讼法并未真正确立沉默权。
  • 法学
    徐惠婷,陈一琳
    2007, 6(3): 307-312.
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    中国的科举制度是世界上最早的文官考试制度,这一制度是在唐朝确立和完备的,其在思想、教化、官员选拔等诸多方面都有改革和创新,并在不断补充和完善中形成了一套结构完整运转有序的机制。西方各国在对科举制度进行研究和改进之后,建立了先进的文官考试制度,至今仍有长足的发展。但是作为渊源的中国科举制度本身,却在19世纪末被废除。本文试图通过阐述两者的传承关系以及其所存在的本质差异,来寻找两者走上不同历史道路的原因,从中总结科举制度的利弊,以期对当代中国公务员制度的完善起到启示作用。
  • 法学
    葛治华,罗小平
    2007, 6(3): 313-318.
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    法律原则的适用必须经过被法解释学上称为'价值补充''法律原则的具体化'的中介工作,法律原则的适用同时也是一个利益衡量的过程。我国现阶段提出的'法律效果与社会效果相统一'的司法原则与法解释学中的利益衡量理论有着实质的相通性。正确认识法律原则在司法中的功能、意义,对法官利用法律原则的实践性机理,主动弥补成文法的缺失,能起到事半功倍的效果。
  • 法学
    戴剑波,朱红英
    2007, 6(3): 319-323.
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    生育权是公民的一项基本权利,罪犯的生育权并未被判决剥夺,自然应享有该权利。但由于在押罪犯人身自由权被严格限制,其生育权的实现不同于传统方式,具有特殊性。为保障该权利的实现,同时兼顾子女利益,应遵循申请原则、生育行为与基础行为分离原则、社会责任原则来建构罪犯生育权法律保障制度。
  • 高等教育
  • 高等教育
    陈龙根,罗永彬
    2007, 6(3): 324-328.
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    在探讨以'发展固和谐、民主促和谐、文化育和谐、公正求和谐、管理谋和谐、稳定保和谐'作为和谐浙江的目标模式及其基本内涵的基础上,阐明了和谐浙江目标模式具有特色性、实践性、可信性和针对性等一些新特点,论述了成人高等教育在发展固和谐、民主促和谐、文化育和谐、公正求和谐、管理谋和谐、稳定保和谐中的功能。
  • 高等教育
    江林海
    2007, 6(3): 329-333.
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    '与时俱进'的思想在中华民族的传统文化、马克思主义的理论品质以及我们党几十年的思想路线发展过程中都可以找到其脉流。'解放思想''实事求是''与时俱进'作为党在新时期的思想路线,三者之间有其必然的联系,是一个互为关联的统一体,但在思维特征上存在区别。'解放思想'强调思维的开放性,追求思维的扩展性效应;'实事求是'强调思维的客观性,追求思维的准确性效应;'与时俱进'强调思维的求变性,追求思维的创新性效应。随着'与时俱进'走向人们的思维深处,我们使用这一术语时更要注意,避免陷入误区。
  • 高等教育
    朱为鸿,强金成
    2007, 6(3): 334-338.
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    大学教师担当着社会的道德规范和生活方式建构与阐释的使命,引导着人的意义与社会理想的发展。大学教师不仅追求学术目标,还肩负道德进步和社会发展的责任。但学术职业的现代性发展导致了学术自治被放逐和学术道德的失落。本文对学术职业的现代性困境作了探讨,认为学术道德是学术职业发展的前提。
  • 管理学
  • 管理学
    陈多长,王美红
    2007, 6(3): 339-344.
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    采用房地产业增加值、商品房销售面积和房地产投资三个指标的增长率研究浙江房地产业发展特征,并发现1991年以来浙江房地产业经历了两次典型的周期波动。认为浙江房地产业周期波动主要是房地产制度改革、中央政府的土地与金融管制、分税制改革、房地产业的产业政策和浙江宏观经济等因素综合作用的结果,因而是一种典型的政策周期。
  • 管理学
    蒋天颖
    2007, 6(3): 345-351.
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    本文在通过对隐性知识和竞争优势的关系进行文献回顾的基础上,指出隐性知识是企业竞争优势的主要来源。通过对浙江省88家知识型企业的问卷调查与分析,设计了企业隐性知识与竞争优势关系的BP神经网络模型。在计算方法上,MATLAB神经网络工具箱来进行网络设计和计算。通过大量学习样本的训练和测试,使模型的误差达到预定的范围内。
  • 管理学
    皮江红
    2007, 6(3): 352-355.
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    根据教育成本分担理论,高等职业教育成本应该由政府、受教育者个人(家庭)、社会共同负担。高等职业教育的政治、社会和文化价值的最大受益者为整个社会,因此社会在高等职业教育成本分担中应居于重要地位。目前在我国高等职业教育成本的社会分担中存在着一些问题,需要从扩大高等职业教育社会分担主体的范围、不断探索新的分担形式、大力开发社会捐赠等方面加以完善。
  • 管理学
    张华良
    2007, 6(3): 356-359.
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    本文首先从公允价值的定义入手,分析比较了我国财政部与其他国外组织、国家对公允价值的理解,回顾了公允价值在我国企业会计准则中的运用历程。本文重点对如何完善公允价值在我国企业会计准则中的运用提出了建议和思考。